Un nouveau rapport de l’UNICEF, “Learning interrupted : Global snapshot of climate-related school disruptions in 2024”, met en avant les impacts du climat sur l’éducation dans le monde. Selon celui-ci, au moins 242 millions d’élèves (de la maternelle à la secondaire) ont connu des perturbations scolaires dû à des événements climatiques. Ce n'est pas seulement le droit à un environnement sain qui est ainsi mis sous pression, mais aussi le droit à l'éducation.
Le changement climatique renforce les crises d’apprentissage globales et menace l’éducation des enfants. Au moins deux tiers des enfants dans le monde ne peuvent pas lire à l’âge de 10 ans et les événements climatiques renforcent cette réalité car au moins la moitié des enfants du monde vivent dans un pays à très haut risque de chocs climatiques.
L’éducation est, malheureusement, un des services les plus fréquemment perturbés par des événements climatiques et est souvent négligée lors des discussions politiques. Or, l’éducation a un rôle essentiel pour l’atténuation et l’adaptation au changement climatique.
Que faire donc ? Il est nécessaire dans des systèmes d’éducation résilients au changement climatique. Cela signifie aider les écoles à résister aux chocs climatiques en construisant des écoles (bâtiments scolaires) sûres, mettre en place des moyens d’apprentissage à distance si l’école doit fermer, outiller les enseignants et les former à l’éducation au climat et au changement climatique.
Et maintenant ?
Si vous souhaitez en savoir plus sur l’impact du climat sur l’éducation, n’hésitez pas à consulter le nouveau rapport de l’UNICEF via le lien suivant : https://www.unicef.org/reports/learning-interrupted-global-snapshot-2024.
Si vous préférez travailler vous-même avec vos élèves, n'hésitez pas à consulter notre matériel pédagogique : Matériel pédagogique | Ecole des droits de l'enfant
